Ansvarig utgivare:

 

Arbete för hållbar utveckling

Nu har Smedingeskolan i Fjärås fått utmärkelsen Grön flagg. Den 12 maj hade skolan en miljödag. I samband med denna dag hissade skolan Grön Flagg, ett bevis på att skolan fått sitt arbete kring hållbar utveckling godkänt av organisationen Håll Sverige Rent.
Miljörådet har satt upp mål för arbetet
Smedingeskolan … Läs mer!

Share
 

Onsdag den 19 maj visar Mats Larsnäs Mobilt lärande på Smedingeskolan. Senare samma dag visar Sofia Larsson och Kristoffer Hedram hur de använder programmet xtranormal i engelskundervisningen.
Länk till programmet hittar ni under rubriken ”Länkar” längst ner i högerkolumnen.

Share
 

Ibland är det nästan ofattbart enkelt att göra animerad film. Sofia Larsson och Kristoffer Hedram, lärare på Smedingeskolan i Kungsbacka, använder tillsammans med sina elever ett webbaserat program som gör om text till film. Här skriver de om programmet och idéer kring användning i undervisningen.
Skriv in din text och tryck på uppspelningsknappen. Så lätt kan … Läs mer!

Share
 

När ni läser det här har alla lärare på Smedingeskolan fått en bärbar dator! Det finns trådlöst nätverk på hela skolan och alla klassrum har projektor, duk och en ljudanläggning.
Kungsbacka kommun har fattat beslut om att alla elever 7-9 skall få en egen bärbar dator, ett s. k. ”en-till-en” projekt. Smedingeskolan är pilotskola tillsammans med … Läs mer!

Share
 

De flesta har väl hört talas om Facebook, Twitter, YouTube, MSN, bloggar och så vidare. Dessa kallas ”sociala medier”. Wikipedia definierar så här:
”Sociala medier betecknar aktiviteter som kombinerar teknologi, social interaktion och användargenererat innehåll. Det kan ta sig uttryck i Internetforum, bloggar, wikier, poddradio och artikelkommentarer. Termen används ofta som slagord för sådana tjänster.
En annan … Läs mer!

Share
 

Motivation och förståelse är centrala för framgångsrikt lärande. Men den svenska skolans form och arbetssätt motverkar snarare än förstärker elevernas inre motivation, skriver Peter Gärdenfors, professor i kognitionsvetenskap vid Lunds universitet och ledare för Linnéprojektet Cognition, Communication and Learning.
Här följer ett utdrag ur Sydsvenskans artikel:
För det informella lärandet utanför skolan finns inget betygssystem utan det … Läs mer!

Share
@ 2010 Smedingeskolans blogg Suffusion theme by Sayontan Sinha